Generative KI sorgt insbesondere durch die Verfügbarkeit von großen Sprachmodellen (LLM) seit einigen Monaten für eine Disruption in der Bildung. Erkennbar ist, dass die Einführung innovativer KI-Schreibwerkzeuge wie ChatGPT eine Vielzahl von Bedenken an den Hochschulen aufwirft. Gleichzeitig eröffnen sich vielfältige Möglichkeiten, um KI gewinnbringend einzusetzen und unterstützende Lernumgebungen zu schaffen. Denn neue KI-Tools sind nicht nur in der Lage, Texte zu erzeugen, sondern können ein breites Spektrum an sprachbezogenen Aufgaben erfüllen. 

Es ist von großer Bedeutung, den gezielten Einsatz dieser Technologie in der Lehre zu erproben, zu reflektieren und zu optimieren. Eine zentrale Fähigkeit besteht darin, effektive Instruktionsbefehle – auch als Prompts bezeichnet – verfassen zu können. 

Im Prompt-Labor liegt der Fokus auf der Planung, Durchführung und Evaluation einer Lehrveranstaltung unter Zuhilfenahme von KI-Text-Tools. In drei Live-Sessions und einem asynchronen Moodle-Kurs zur Vor- und Nachbereitung können praktische Erfahrungen gesammelt, mit Peers Anwendungsszenarien diskutiert und weiterentwickelt werden.

Termine der Live-Sessions:

• Donnerstag, 26.10.2023 10-13 Uhr Modul 1: Planungsphase
• Dienstag, 07.11.2023 10-13 Uhr Modul 2: Durchführungsphase
• Freitag, 24.11.2023 10-13 Uhr Modul 3: Evaluationsphase

Weitere Infos sowie die Anmeldungen zu den Live-Sessions und dem Moodle-Kurs finden Sie auf dem KI-Campus.

Quelle des Bildes: Foto "Chatbot robot" von Beantin webkommunikation unter der Lizenz CC-BY-SA 2.0 via Flickr