Die Praxisphasen bei den Partnerunternehmen, den Dualen Partnern, bilden ein Kernelement des Studiums an der Dualen Hochschule Baden-Württemberg (DHBW). Besonders gelungene Konzepte für die Praxisphasen im dualen Studium hat die DHBW mit Unterstützung durch den Arbeitgeberverband Südwestmetall nun zum dritten Mal ausgezeichnet.

„Die Praxisphasen sind ein essentieller Bestandteil des dualen Studiums und entscheiden über Qualität und Erfolg des Studiums, Weiterentwicklung der Studierenden und insbesondere auch deren Motivation“, erklärt Prof. Dr. Gabi Jeck-Schlottmann, Rektorin der DHBW Mosbach, die Bedeutung der Auszeichnung. „Da ist es gut, Duale Partner für besonders herausragende Praxisphasen wertzuschätzen und deren Ideen mit anderen Dualen Partnern zu teilen.“ Jeck-Schlottmann war zusammen mit 200 weiteren Gästen für die Preisverleihung am 19. Oktober in die Räumlichkeiten von Südwestmetall in Stuttgart eingeladen.

Verliehen wurde der Duale Partner Award in insgesamt neun Kategorien aus den Bereichen Gesundheit, Sozialwesen, Technik und Wirtschaft. Ein Sonderpreis wurde für besondere Maßnahmen bei der Verbindung von Forschung und Lehre vergeben. Eine Fachjury hatte zuvor aus mehr als 170 Einreichungen 30 Konzepte nominiert und schließlich neun Gewinner gekürt. Drei Unternehmen sind dabei Partnerunternehmen der DHBW Mosbach und ihres Campus Bad Mergentheim: Die Werbeagentur Mr. Pixel in der Kategorie Wirtschaft bis 100 Beschäftigte, der Anbieter für Vakuum-basierte Automatisierungssysteme J. Schmalz in der Kategorie Technik über 5.000 Beschäftigte und die Adolf Würth GmbH & Co. KG in der Kategorie Wirtschaft über 5.000 Beschäftigte.

Die Jury würdigte beim Award besondere Initiativen in den Bereichen Theorie-Praxis-Transfer, Weiterentwicklung und Bindung nach dem Bachelorstudium sowie Werte/ Zukunftskompetenzen. Wissenschaftsministerin Petra Olschowski, Aufsichtsratsvorsitzende der DHBW, betonte in ihrer Video-Grußbotschaft den wichtigen und unverzichtbaren Beitrag der Dualen Partner für die Qualifikation der Hochschulabsolventinnen und -absolventen. Durch ihre exzellenten Praxisphasen trügen die Partner der DHBW auch zur Zukunftsfähigkeit des Landes bei: „Wir brauchen gut ausgebildete Fachkräfte, die bei uns bleiben und den Innovationsstandort sichern.“ Der Preis mache zugleich deutlich, welche herausragenden Arbeitgeberinnen und Arbeitgeber das Land habe. 

Stefan Küpper, Geschäftsführer Politik, Bildung und Arbeitsmarkt, Arbeitgeberverband Südwestmetall, wies auf die besondere Bedeutung des dualen Studiums hin: „Die qualitätsgesicherte, strukturelle Verzahnung der beiden Lernorte Betrieb und Hochschule macht das duale Studium an der DHBW zu einem Erfolgsmodell. Dieses Erfolgsmodell made in Baden-Württemberg sollten wir auch im Ausland noch stärker und selbstbewusster bekanntmachen. Es gilt, das Potenzial bei der Anwerbung von internationalen Studierenden noch besser zu nutzen, um die Fachkräftebasis in Baden-Württemberg zu sichern.“

Professorin Dr. Martina Klärle, Präsidentin der DHBW, ging in ihrer Begrüßung auf die Erfolgsgeschichte des deutschlandweit einzigartigen dualen Studienmodells der DHBW ein: „Vor 50 Jahren hat das Land Baden-Württemberg auf Impuls seiner Unternehmen eine große Innovation gewagt. Heute ist die Duale Hochschule Baden-Württemberg nicht nur die größte Hochschule des Bundeslandes, die Jahr für Jahr 10.000 hervorragend qualifizierte Absolventinnen und Absolventen hervor-bringt. Sie ist auch die Transferhochschule am Puls der Zeit, deren Erfolgsmodell international Beachtung und Nachahmung findet. Der Duale Partner Award zeigt den besonderen Beitrag unserer Partner und mach deutlich, wie die DHBW durch die enge Verzahnung von Theorie und Praxis auch weiterhin Maßstäbe für die Qualität des dualen Studiums setzt.“

Die Keynote hielt Dr. Steffi Burkhart. In Ihrem Vortrag zeigte sie auf, warum Employability eine der wichtigsten Zukunftskompetenzen überhaupt ist. So sei der „Erfolg der Zukunft die smarte Kombination aus technologischer Intelligenz und menschlicher Intelligenz“. Es sei daher von großer Bedeutung, dass junge Menschen dazu befähigt würden, „im Co-Play mit und neben Maschinen zu arbeiten. Nicht Noten entscheiden über die zukünftige Karriere, sondern Fähigkeiten wie eine gute Resilienz, Selbstmotivation, Veränderungsbereitschaft, Frustrationstoleranz, Umgang mit Unsicherheiten und der Komplexität in der Welt, Kreativität, Innovationskraft, Leadership-Stärke, Teamfähigkeit, kritisches Denken, Entrepreneurship-Geist und Umsetzungsstärke“, so Dr. Steffi Burkhart.

Die Ehrungen nahm Professorin Dr. Doris Nitsche-Ruhland, Vizepräsidentin für Duales Studium und Lehre, zusammen mit dem AstA-Vorsitzenden Max Hardtke vor. „Die hohe Qualität der Praxisphasen und die hervorragende Betreuung durch die Dualen Partner sind entscheidend für den Studienerfolg unserer dual Studierenden. Ich freue mich, dass wir in diesem Jahr erneut so viele hervorragende Praxiskonzepte auszeichnen dürfen. Die prämierten Konzepte sind ein Beleg für diese exzellente Qualität der Praxisphasen an der DHBW“, so Professorin Doris Nitsche-Ruhland.

„Es war ein toller und kurzweiliger Abend voller guter Ideen zur Gestaltung von Praxisphasen im dualen Studium“, befand die Mosbacher Rektorin Jeck-Schlottmann. „Wir gratulieren allen Unternehmen und insbesondere den Dualen Partnern der DHBW Mosbach zur Auszeichnung und sind sicher, dass deren kreative Ideen Schule machen.“

Die Gewinner des Dualen Partner Awards 2023 der Dualen Hochschule Baden-Württemberg sind:

•    Kategorie Gesundheit: Klinikum Mittelbaden gGmbH
•    Kategorie Sozialwesen: AOK Baden-Württemberg
•    Kategorie Technik (bis 100 Beschäftigte): adensio GmbH
•    Kategorie Technik (bis 5.000 Beschäftigte): J. Schmalz GmbH
•    Kategorie Technik (über 5.000 Beschäftigte): Firmengruppe Liebherr
•    Kategorie Wirtschaft (bis 100 Beschäftigte): mr. pixel KG
•    Kategorie Wirtschaft (bis 5.000 Beschäftigte): SSC-Services GmbH
•    Kategorie Wirtschaft (über 5.000 Beschäftigte): Adolf Würth GmbH & Co. KG
•    Sonderpreis Forschung in Verbindung mit Lehre: CAS Software AG

Hintergrundinformationen: Praxisphasen an der DHBW

Das zentrale Merkmal der Dualen Hochschule Baden-Württemberg ist ihr duales Studienkonzept mit den wechselnden Theorie- und Praxisphasen sowie der engen Kooperation zwischen der Hochschule und ihren Dualen Partnern. Diese wählen die Studierenden selbst aus, schließen mit ihnen einen dreijährigen Vertrag und bieten ihnen über die gesamte Studiendauer hinweg eine monatliche, fortlaufende Vergütung. Durch den Wechsel zwischen Theorie- und Praxisphasen im dreimonatigen Rhythmus erwerben die Studierenden neben fachlichem und methodischem Wissen praktisches Erfahrungswissen sowie die im Berufsalltag erforderliche Handlungs- und Sozialkompetenz. Theorie- und Praxisinhalte sind dabei eng aufeinander abgestimmt und beziehen aktuelle Entwicklungen in Wirtschaft, Technik und Gesellschaft in die Lehrpläne mit ein. Die in den Praxisphasen erbrachten Leistungen sind integrativer Bestandteil des Studiums, weshalb sämtliche Studiengänge der DHBW als Intensivstudiengänge anerkannt und mit 210 ECTS-Punkten bewertet sind.